ダイアローグデザイン
DIALOGUE DESIGN
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対話を通して教師のコミュニティ形成を支援します。
学校や教育委員会などの教育関係者の方々のために、協働的なリフレクションが生まれる場をデザインします。
宇佐美 健
研究者(教育学)
帝京科学大学教職センター 助教
教師が対話を通して葛藤と向き合い省察する様相を捉え、学術論文を中心に発信しています。
オランダの小学校における児童の多様性を前提とした教育の実際
中田正弘, 宇佐美健
白百合女子大学初等教育学科紀要 保育・教育の実践と研究 10 3-10 2025年3月31日